Публикации по теме «Высшее профессиональное образование» (541-560)

Материал для студентов 3 курса ВУЗ.

Авторские рабочие листы помогут обучающимся систематизировать и углубить изученное

Метафорические ассоциативные карты

Что же я считаю своим главным достижением в работе с детьми? За 12 лет работы, я поняла, что самое важное в моей профессии – суметь понять, прочувствовать каждого ребенка. Свою работу с детьми я строю на взаимопонимании, доброте, справедливости.

Краткий обзор книги Мишеля Фуко - французского философа, историка и теоретика культуры.

Образование, как манипуляция и насилие над личностью

20 декабря 2021 года в г. Иваново проводился форум «Практика изучения русского языка и образования на русском языке за рубежом и система мер их поддержки в рамках международного сотрудничества» с целью экспертного обсуждения вопросов изучения русского языка и образования на русском языке за рубежом.

Квест "Дорогами войны. Курская битва" может быть использован в качестве закрепления материала урока, а также в качестве материала для проведения тематического классного часа.

Причины появления агрессии у детей могут быть самыми разными. Возникновению агрессивных качеств способствуют некоторые соматические заболевания или заболевания головного мозга. Следует отметить, что огромную роль играет воспитание в семье, причем с первых дней жизни ребенка. Социолог М.Мид доказала, что в тех случаях, когда ребенка резко отлучают от груди и общение с матерью сводят к минимуму, у детей формируются такие качества, как тревожность, подозрительность, жестокость, агрессивность, эгоизм.

Насилие над ребенком – это физическое, психологическое, социальное воздействие на ребенка со стороны другого человека (ребенка или взрослого), семьи, группы или государства, угрожающее его физическому или психологическому здоровью и целостности, вынуждающее его прерывать значимую деятельность и исполнять другую, противоречащую ей.

Воспитательные технологии

В презентации представлен природный, культурно-исторический и социально-экономический потенциал территории НСО с точки зрения развития туризма.

3 декабря 2021 года с целью широкого обсуждения основных тенденций распространения опыта реализации проектов организациями-грантополучателями в 2019-2021 гг. в результате выполнения работ (оказания услуг) по организационно-техническому, методическому и экспертно-аналитическому сопровождению процесса предоставления и реализации грантов в форме субсидий из федерального бюджета в рамках реализации отдельных мероприятий государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», направленных на полноценное функционирование и развитие русского языка, был проведен Всероссийский семинар «Р

Профессиональные конкурс по праву относятся к одной из наиболее действенных форм работы в целях повышения уровня профессиональной подготовки, развития и популяризации профессии.

В процессе деятельности дошкольников, которая идет в подготовительных группах детского сада от живого созерцания, большую роль, как отмечают психологи, играет уровень развития познавательных процессов: внимания, восприятия, наблюдения, воображения, памяти, мышления. Развитие и совершенствование познавательных процессов будет более эффективным при целенаправленной работе в этом направлении, что повлечет за собой и расширение познавательных возможностей детей. Представленный конспект НОД входит в Программу психолого-педагогической подготовки детей к школе.

Физические качества волейболистов, которые являются специальными для игры в волейбол

Женщин часто называют лучшей половиной человечества, красивой половиной человечества, слабой половиной человечества, используя в зависимости от обстоятельств, ставшие уже штампом словосочетания. Нас, женщин, – половина человечества. И в этом все дело. Более того, природой определено, что именно женщина является продолжательницей рода, ответственной не только за функцию рождения, но и за здоровье будущих поколений.

Custom Packaging

Рабочая программа по истории для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Рабочая программа составлена на основе примерной программы «Всеобщая история. Рабочие программы к предметной линии учебников А.А. Вигасина – А.О. Сороко-Цюпы. 5-9 классы» (Просвещение, 2014); «История России. 6-10 классы: рабочая программа» И.Л. Андреев, О. В. Волобуев, Л. М. Ляшенко и др. ( Дрофа, 2016).

ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)